高职院校文化长廊设计该注意哪些原则?—聚桥文化

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人气:-发表时间:2020-05-27 11:05【

在“文化育人”精神的新时代职业教育观下,作为学校精神文明、文化理念的重要载体,高职院校文化长廊设计,自然成了展现院校教学品牌、精神理念与文化特性的重要窗口。今天贝博足球app下载小编将与大家分享高职院校文化长廊设计的五大原则。

原则1:文化提炼 主题引领

高职院校文化长廊是展现学校文化品牌、教学品牌的重要窗口,因此文化长廊设计的内容呈现首先要遵循“主题文化提炼”的原则。策划师要针对院校所在区域的科技水准、科研政策与市场背景,结合院校专业特征、学科特点、研究方向与发展模式,进行主题文化的挖掘与提炼,构建成长廊的文化定位,并围绕这个定位引申出整个长廊文化建设、硬件建设与功能建设的主逻辑脉络。

高职院校文化长廊设计

原则2:融入文化 打造格局

高职院校是国家工程技术人才培养的重要场所,随着我国社会发展新时代的到来,传统的技能型人才培养模式已难以满足新时代的要求。在“文化育人”的新要求下,高职院校文化长廊设计的内容也应当融入“立德树人”、“知行合一”等德育、人育内容,形成高职院校长廊的思想文化格局,实现软实力植入,将长廊打造成文化育人的综合性文化窗口。

原则3:体现差异 展现特色

高职院校的教育方针、内容与学科建设往往从宏观层面上一致,但在学校品牌时代,院校的教学特色、文化个性则是彰显高职院校独特品牌的有力证明。校园文化长廊自然要承担起展现特色的重任,要以院校学科建设、教学服务的独特性为展示内容,因地制宜满足不同学历、不同学科的群体实现“双创”的差异化功能。

高职院校文化长廊设计公司

原则4:思想引领 成长家园

这个原则,则是院校文化长廊对学校文化与精神进行传承、发扬的目的阐述。文化长廊设计要呈现党建引领下的院校发展与学科建设,成为学校思想引领的精神家园。

原则5:植入科技 多元互动

这个原则,则是从文化长廊对内容的展现形式与科技含量层面进行的目的阐述。作为校园环境中跨度较大、篇幅较长、空间占比较多、传播力度最大的空间之一,高职院校文化长廊设计应当融入高新科技、高新技术等前沿化传播载体,如电子屏幕、灯箱等,以满足院校学科内容呈现、院校文化理念呈现、科研展示以及互动效果的实现,能极大丰富校园文化展示体系的丰富性与多元性,实现与师生之间的互动密度,实现校园文化体系的功能最大化。

高校文化长廊设计

高职院校的人才培养趋势必然是“技能+文化”,毕竟,文化育人是新时期职业教育的内在需求。作为校园文化最重要的展示窗口,高职院校文化长廊设计具有极高的教育意义与校园品牌意义。作为多年专注校园文化建设的专业服务机构,贝博足球app下载文化总结出五大原则与大家分享。集策划、设计、施工各专业团队于一体,贝博足球app下载文化始终为各院校提供一站式专业、优质的文化建设服务,围绕学校顶层文化设计、学校文化版块提炼、校园环境文化设计与施工等版块,以“文化育人”核心诉求为驱动,为高职院校提供最优质的校园文化长廊建设方案。


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